Les formulaires d’Ă©valuation de cours peuvent Ăªtre créés par un enseignant individuel ou peuvent Ăªtre standardisĂ©s dans un dĂ©partement ou dans l’ensemble d’un Ă©tablissement d’enseignement. Le format de l’Ă©valuation est presque toujours conforme au type d’enseignement offert. Par exemple, des formulaires en ligne sont gĂ©nĂ©ralement fournis pour les cours en ligne, tandis que des copies papier sont gĂ©nĂ©ralement distribuĂ©es lors du dernier cours pour les cours en personne.
Une Ă©valuation de cours est une courte enquĂªte menĂ©e par un enseignant Ă la fin d’un cours ou d’un programme d’Ă©tudes. Le formulaire d’Ă©valuation vise Ă recueillir des informations gĂ©nĂ©rales sur ce que chaque Ă©lève a le plus aimĂ© et dĂ©testĂ© du cours dans le but d’amĂ©liorer l’expĂ©rience Ă©ducative des futurs Ă©lèves. Certains formulaires d’Ă©valuation utilisent un système de chiffres ou de lettres pour noter divers aspects du sujet pĂ©dagogique, le style d’enseignement de l’enseignant, l’environnement d’apprentissage et les installations de la classe. La plupart des formulaires ont Ă©galement un espace pour les commentaires ouverts des Ă©tudiants. Les formulaires d’Ă©valuation de cours sont gĂ©nĂ©ralement facultatifs et sont presque toujours soumis de manière anonyme pour la protection et la confidentialitĂ© de chaque Ă©tudiant.